Atividades desenvolvidas na Biblioteca Monteiro Lobato

ATIVIDADES DE INTERAÇÃO ENTRE PAIS E FILHOS

Tema: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA

Conteúdo: Leitura do livro MÃOS À OBRA (Fundação Educar Dpaschoal).



Tempo: 1:30h

Pilar: CIDADANIA

Tipo de Leitor: Contemplativo (leitura em livros).

Objetivos:

* Motivar hábito da leitura;
* Refletir a importância da leitura;
* Interagir pais e filhos como leitores;
* Realizar Leitura silenciosa e releitura;
* Relacionar conteúdo com a realidade;
Motivar conscientização da limpeza no próprio terreno;
* Refletir sobre os pilares da educação;
* Compartilhar as atividades;
* Registrar e anexar momentos destas atividades no jornal modelo .

Recursos:

* Ambiente natural da biblioteca;
* Livros: MÃOS À OBRA;
* Folhas atividades;
* Jornal atividade;
* Grampeador;
* Cartazes;
* Câmara digital;
* Canetas, lápis pretos e coloridos, borrachas, tesouras, réguas, e cola;

­Metodologia:

* Preparar o ambiente com cartazes na parede, mesas com matérias que serão utilizados pelos participantes;
* Recepcionar os pais e alunos na entrada; (1min) – Pelotão ecológico
* Conferir presença;
* Acolhida pela equipe organizadora e direção;
Apresentar o projeto de leitura da escola e atividades do dia( neste momento podem ser fotografados);
* Pilar Cidadania.
* Aplicar dinâmica;
* Apresentar e comentar o livro (está na capa),recebem todo ano da Fundação Educar...
* Ministrar as atividades;

Desenvolvimento:

* Fazer uma leitura silenciosa, (durante a leitura imprimir as folhas atividades com as fotos dos participantes); 15minutos
* Abrir diálogo de como está a leitura em casa.;
* Tipos de leitores;
* Entregar a folha atividade para respostas;
* Compartilhar em voz alta as respostas com as equipes onde comentam sobre as atividades ;
* Relacionar o tema com a realidade e o que podemos fazer de concreto em nossa casa ou na comunidade e explicar processo .
* Finalizar com agradecimento pela participação.

Interação entre pais e filhos 2010

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No final do evento sortear alguns livros.

Livro Trabalhado
Professor Boris em "Mãos á Obra"

"Os incomodados que mudem o mundo"

Livro doado - Fundação Educar Dpaschoal

Para receber livros da Fundação Educar Dpaschoal é necessário que sua escola esteja desenvolvendo algum projeto de leitura, estes livros são gratuitos.

Site: http://www.educardpaschoal.org.br

Visite o site e faça sua solicitação







Vídeo Trabalhado



Fotos do momento













Saiu no JORNAL DO PARAÍSO
Matéria do dia 15/10/2010

Projeto Leitura: “Interação entre Pais e Filhos” - 2ª Edição/2010

No dia 09 e 15 de setembro de 2010 a E. M. Profª Rosa Mª Berezoski Demarchi realizou nas dependências da Biblioteca Monteiro Lobato a 2ª Edição do Projeto de Leitura intitulado “Interação entre Pais e Filhos” com o objetivo de incentivar a leitura também no âmbito familiar. Os alunos que participaram desta 2ª edição foram os alunos do Pelotão Ecológico coordenado pela Profª Janette Vierheller. As atividades foram coordenadas pela Profª Eliete França da Luz (Coordenadora da Sala de Informática Pedagógica) que abordou o tema sobre a importância da leitura em casa, os tipos de leituras através de livros, jornais, revistas, internet..., também comentou sobre o projeto de leitura da escola e dos livros gratuitos recebidos da Fundação Educar D'Pascoal, utilizado na atividade de interação (Profº Boris em Mãos á Obra!); esteve presente também a Orientarora Aurora Zimermamm que falou sobre o Carater Conta dando enfase ao “Pilar Cidadania”, cujo tema também é abordado no livro utilizado na interação, Profº Rogério Fiedller (Bibliotecário) que explicou sobre os três tipos de leitores: movente, imersivo e contemplativo, incentivando a leitura em diversos materiais com características diferentes e Profª Janette Vierheller que aplicou uma dinâmica e falou sobre o tema do livro em relação a questão ambiental, parte importante da atividade que terá continuidade na prática, pois foi lançando um desafio para os pais e alunos do Pelotão Ecológico que consiste na escolha de uma residência para transforma-la com jardim ou horta dentro da proposta do livro “Mãos a Obra”. O terreno a ser trabalhado será em forma de mutirão com participação dos pais, pelotão, voluntários, parceiros, proprietários do imóvel e coordenadores do projeto de leitura.

Esta atividade de interação tem bons resultados com o público a que se destina, onde os pais interagem de maneira motivadora integrado ao tema conforme relato de uma mãe participante que falou: “através da leitura podemos imaginar tudo o que acontece nos capítulos do livro”, pois como conta á dois anos atrás recebeu um presente de uma amiga um livro que ela imaginava ser evangélico (As cinco pessoas que se encontram no céu ) ela leu e imaginava as cenas, após três anos encontrou o filme e comprou o dvd e percebeu que todas aquelas cenas imaginadas por ela eram idênticas ao filme, então podemos concluir que: como diz Francis “A leitura é a viagem de quem não pode pegar o trem”.

A intenção também dos coordenadores desta oficina é levar esta experiência para outras unidades escolares que estejam interessadas em fazer este tipo de atividade.

Mais informações no blog da escola http://falagaleradorosa.blogspot.com ou

http://peneirinhadapalavra.blogspot.com

Contato: (47) 34670028 – Profº Rogério Fiedller.